Langsung ke konten utama

Postingan

Menampilkan postingan dari April, 2022

Koneksi antar materi modul 3.1

  Pandangan Ki Hajar Dewantara dengan filosofi Pratap memiliki pengaruh terhadap bagaiamana pengambilan sebuah keputusan sebagai seorang pemimpin pembelajaran yang diambil. Pratap Triloka yang digagas oleh Ki Hajar Dewantara yang terkenal  dengan semboyan ing ngarso sung toladha, ing madya mangun karsa, Tut wuri Handayani  artinya di depan memberi teladan, tengah membangun motivasi/dorongan, dibelakang memberi dukungan.  Berdasarkan hal tersebut diatas guru sebagai pemimpin pembelajaran sudah sepatutunya menerapkan pengambilan keputusan yang berpihak pada murid, dengan menerapkan 4 paradigma, 3 prinsip, dan 9 langkah pengambilan keputusan. Nilai-nilai yang tertanam dalam diri kita, berpengaruh terhadap prinsip-prinsip yang kita ambil dalam pengambilan keputusan. Pada prosesnya “menuntun” anak akan diberi kebebasan  namun guru sebagai pamong dalam memberi tuntunan dan arahan agar anak tidak kehilangan arah dan membahanyakan dirinya. Seorang pamong dapat mem...

Refleksi modul 3.1

  Dari delapan pertanyaan yang ada, pilihlah minimal empat pertanyaan sebagai bahan refleksi Anda. Sebelum mempelajari modul ini, pernahkah Anda menerapkan pengambilan keputusan sebagai pemimpin pembelajaran dalam situasi moral dilema? Kalau pernah, apa bedanya dengan apa yang Anda pelajari di modul ini? Jika ditanya apakah pernah saya menerapkan pengambilan keputusan sebagai pemimpin pembelajaran dalam situasi moral dilemma, jawabannya sudah. Situasi yang menganggap benar benar sering terjadi di sekolah. Sebagai contoh bagaimana kita sebagai walikelas dihadapkan siswa yang harus membayar iuran sekolah tetapi diwaktu yang sama keluarganya belum memiliki uang untuk membayar. Disisi lain juga, siswa tersebut berasal dari keluarga yang kurang mampu, pintar, baik, dan supel kepada semua orang. Namun yang kita lakukan hanya memberikan kelonggaran dengan berdasarkan rasa kasihan. Yang beda dengan apa yang saya pelajari di modul ini adalah kita bias menggnakan keputu...

KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 2.3

  A.      Pemikiran Ki Hajar Dewantara Bapak pendidikan kita Ki Hajar dewantara sudah memikirkan prinsip pendidikannya yaitu proses menuntun yang dilakukan guru terhadap muridnya. Menuntun memiliki makna yang sanagt dalam filosofisnya, makna menuntun merupakan proses membawa murid dengan segala kemampuannya untuk menyelesaikan permasalahannya. Menuntun bukan berarti membantu permasalahannya secara penuh, melainkan guru hanya sebagai anak tangga untuk ditapaki muridnya menuju solusi yang ada pada diri murid sendiri. Salah satu metode yang ngehits di kalangan akademisi luar negeri adalah Choaching. Coaching merupakan proses kolaborasi yang fokus pada solusi, berorientasi pada hasil dan sistematis, dimana coach memfasilitasi peningkatan atas performa kerja, pengalaman hidup, pembelajaran diri dan pertumbuhan pribadi dari sang coachee. Coaching merupakan salah satu metode yang efektif untuk diterapkan dalam bidang pendidikan yang prosesnya berpusat pada siswa. D...

PEMBELAJARAN KSE DI SMAN 1 WOHA

 PRAKTEK PEMBELAJARAN KSE